【ZiDongHua之“自動化學院派”收錄關鍵詞：航景創(chuàng)新 北京電子科技職業(yè)學院 無人機 智能制造】
 
　　深化產(chǎn)教融合｜航景創(chuàng)新與北京電子科技職業(yè)學院落實校企協(xié)同發(fā)展新舉措
 
　　智引無人科技。
 
　　WISDOM LEADS UNMANNED TECHNOLOGY.
 
　　來源｜航景創(chuàng)新
 
　　近日，航景創(chuàng)新與北京電子科技職業(yè)學院的產(chǎn)教融合工作進入實質(zhì)性推進階段。雙方將聚焦無人機技術領域的人才培養(yǎng)和聯(lián)合創(chuàng)新方向，落地定向人才培養(yǎng)、專項獎學金設置、應屆畢業(yè)生實習就業(yè)、創(chuàng)立創(chuàng)新研究工作室等具體項目，通過校企協(xié)同育人機制，為行業(yè)輸送高技能人才。
 
　　雙方計劃聯(lián)合開展無人機應用技術方向的高技能人才培養(yǎng)。根據(jù)企業(yè)需求，適當前置企業(yè)課程，企業(yè)對滿足條件的學員優(yōu)先錄用，學校則根據(jù)企業(yè)需求開展訂單式人才培養(yǎng)。在師資力量共建方面，學校選派教師進入企業(yè)，參與企業(yè)技術研發(fā)，以提升教師的實踐能力；企業(yè)選派有經(jīng)驗的工程技術人員擔任學校的企業(yè)導師。校企雙方實現(xiàn)師資共育、共用，融合發(fā)展。
 
 
　　另外，雙方還計劃設立專項獎學金計劃，用以鼓勵在校師生進行無人機和智能制造方面的探索。該計劃不僅提供資金支持，還將為獲獎者開放企業(yè)實習和研發(fā)項目參與機會，助力學生職業(yè)發(fā)展。
 
　　航景認為，產(chǎn)教融合是培育新型技能人才的關鍵路徑。作為行業(yè)鏈主企業(yè)，航景創(chuàng)新不僅要推動技術革新，更需主動承擔社會責任，為職業(yè)教育注入產(chǎn)業(yè)資源。通過合作，航景創(chuàng)新將助力北電科打造“大國工匠”培養(yǎng)高地，為企業(yè)自身完善人才梯隊建設提供可持續(xù)動力，為無人機行業(yè)乃至新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展注入新活力。
 
　　今年1月，雙方簽署戰(zhàn)略協(xié)議，就加強校、企之間的科技合作與交流達成意向。3月初，北京電子科技職業(yè)學院黨委書記張啟鴻率隊赴航景創(chuàng)新考察調(diào)研，雙方就上述合作事項達成深度共識。
 
 
　　此次再度聚首，標志著雙方在產(chǎn)教融合道路上邁出了實質(zhì)性的步伐。未來，北京電子科技職業(yè)學院與航景創(chuàng)新將通過定期會商機制推進項目落地。