【ZiDongHua 之“自動化學院派”收錄關鍵詞： 南京大學  教育部  人工智能  中國式現(xiàn)代化   】

　　

　　譚鐵牛書記為人工智能校長局長專題培訓班作首場專題報告

　　

　　雅韻千年，沁香四海

　　

　　TEA CULTURE

　　

　　茶道，就是品賞茶的美感之道。亦被視為一種烹茶飲茶的生活藝術，一種以茶為媒的生活禮儀，一種以茶修身的生活方式。

　　

　　為落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，全面提升中小學書記校長、地方教育局長的人工智能領導力，近日，教育部舉辦人工智能校長局長專題培訓班。教育部黨組書記、部長懷進鵬作開班動員講話，教育部黨組成員、副部長杜江峰作結業(yè)總結。

 

　　

　　培訓班著眼未來人才培養(yǎng)，結合人工智能新進展、新趨勢和賦能教育的新舉措，將政策理念、形勢任務、技術素養(yǎng)、實踐案例相結合，精心設計課程。南京大學黨委書記、中國科學院院士譚鐵牛以“人工智能與中國式現(xiàn)代化”為題作首場專題報告。

　　

　　譚鐵牛在報告中梳理了人工智能的發(fā)展歷程。他指出，人工智能的發(fā)展歷程表明，尊重學科發(fā)展規(guī)律是推動學科健康發(fā)展的前提，基礎研究是學科可持續(xù)發(fā)展的基石，應用需求是科技創(chuàng)新的不竭之源，學科交叉是創(chuàng)新突破的“捷徑”，寬容失敗是支持創(chuàng)新的題中應有之義，理性務實設定發(fā)展目標是應遵循的基本原則。當前，專用人工智能日趨成熟，大模型技術取得突破，生成式人工智能煥發(fā)生機，具身智能與人形機器人備受關注。與此同時，人工智能驅動科學研究快速發(fā)展，加速賦能千行百業(yè)，社會影響日益突顯，但通用人工智能依然任重道遠。譚鐵牛認為，展望未來，人工智能呈現(xiàn)出從專用到多用、從人工智能到人機混合智能、從“人工+智能”到自主智能系統(tǒng)、從“蠻力”到“靈巧”、從“呆板”到“溫情”的發(fā)展趨勢，將進一步推動千行百業(yè)的深刻變革，其全球治理問題也將日益突出，需要國際社會共同應對。

 

　　

　　譚鐵牛進一步深入分析了全球主要經濟體人工智能的發(fā)展態(tài)勢。他指出，我國高度重視人工智能發(fā)展，目前，我國人工智能發(fā)展取得了一系列突出成果，發(fā)展態(tài)勢喜人，擁有廣闊的發(fā)展前景，同時也要應對不斷出現(xiàn)的新挑戰(zhàn)。譚鐵牛強調，要大力推進人工智能賦能中國式現(xiàn)代化。他對此提出三點意見：第一，要充分認識人工智能對推進中國式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略意義，人工智能是牢牢抓住新一輪科技革命和產業(yè)變革歷史機遇的必然要求，是在日趨激烈的國際競爭中贏得戰(zhàn)略主動的必然要求，是推動高質量發(fā)展的必然要求，是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，是增進人民福祉的必然要求；第二，要準確把握推進人工智能賦能中國式現(xiàn)代化的實踐要求，完善戰(zhàn)略規(guī)劃與頂層設計，推動科技創(chuàng)新與產業(yè)創(chuàng)新深度融合，構建多層次人才培養(yǎng)體系，提高全社會AI素養(yǎng)，因地制宜推進AI全面賦能，加強AI治理，確保AI向善向好；第三，要著力推進人工智能賦能教育高質量發(fā)展，堅持系統(tǒng)觀念、加強頂層設計，堅持以人為本、發(fā)揮教師作用，堅持全程賦能、著力協(xié)同推進，堅持理性務實、因地制宜賦能，堅持開放共享、提升資源效益，堅持安全第一、守牢意識形態(tài)底線。

　　

　　“人工智能不是萬能的，還有很多不能，但在人工智能廣泛滲透、智能時代撲面而來的今天，不去了解、擁抱人工智能則是萬萬不能的！”譚鐵牛表示，我們要把握機遇，應對挑戰(zhàn)，讓人工智能更好地服務于中國式現(xiàn)代化建設。

　　

　　培訓班在國家教育行政學院設主課堂，依托國家智慧教育平臺同步直播，實現(xiàn)對全國中小學書記校長、地方教育局局長和督學的全覆蓋。